FOOD
(I LIKE... / I DON'T LIKE...)
Good morning dear children! Paz y bien queridos niños. En este nuevo día que el señor nos regala y poniéndonos en la presencia de Dios, iniciamos esta jornada con alegría y entusiasmo.
LEARNING OUTCOMES (APRENDIZAJE ESPERADO)
- Identify and name FOOD. (Identificar y nombrar alimentos)
- Talk about preferences I LIKE... / I DON'T LIKE... (Hablar sobre preferencias A MI ME GUSTA/ A MI NO ME GUSTA...)
Are you ready? Let's start!
WHAT ARE WE GOING TO USE? (¿QUÉ UTILIZAREMOS?)
- English book pag. 40, 41, 42.
- Worksheet (FICHA DE TRABAJO)
ENTER TO THE VIDEOCONFERENCE 11:45 AM. (INGRESA A LA VIDEOCONFERENCIA 11:45AM.)
TRANSCRIBE LO SIGUIENTE EN TU CUADERNO DE INGLES Y LUEGO PEGA LA FICHA DE TRABAJO
DESCARGA E IMPRIME LA SIGUIENTE FICHA DE TRABAJO, PEGA EN TU CUADERNO
THE SONG THAT WE HAVE TO PRACTICE AND LEARN FOR NEXT CLASS IS (LA CANCIÓN QUE TENEMOS QUE PRACTICAR Y APRENDER PARA LA SIGUIENTE CLASE ES:)
HOMEWORK
- Sube foto de lo que transcribiste en tu cuaderno y la ficha de trabajo completa.